A supporto del progetto  Scuola@Bardi  sono stati sviluppati strumenti informatici e attivati servizi telematici con l’obiettivo di assicurare e sostenere la comunicazione e l’interazione didattica e organizzativa tra tutti i soggetti coinvolti.

Le attività realizzate hanno riguardato i seguenti ambiti di intervento:

1. Infrastruttura telematica
2. Strumenti a supporto dell’erogazione/fruizione delle attività didattiche online
3. Ambienti di comunicazione e interazione tra i partecipanti
4. Sistemi di comunicazione sincrona (videocomunicazione)

Il risultato di queste azioni è l’attivazione di un sistema telematico comprensivo di diversi strumenti, di facile utilizzo, e che viene messo a disposizione degli istituti, dei docenti e degli studenti delle classi.

Attualmente, quindi ogni istituto partecipante al progetto ha a disposizione:

1. laboratori informatici collegati alla rete telematica a Banda Larga;
2. un sistema didattico e di comunicazione per l’erogazione/fruizione delle lezioni (Studio On LIne);
3. postazione di videoconferenza per la comunicazione sincrona;
4. un ambiente di informazione e comunicazione (sito Scuola@Bardi) da/tra i docenti delle classi coinvolte.

A tutti gli studenti, ai tutors e ai docenti sono stati assegnati propri indirizzi di posta elettronica per facilitare le comunicazioni tra i plessi remoti e la scuola di Bardi, e assegnati codici di accesso ai servizi telematici predisposti per le attività didattiche e di interazione ( piattaforma Studio on Line e Forum tematici).

Per permettere l’utilizzo intensivo ed ottimale della rete Internet e la consultazione di materiali multimediali online è stato predisposto un piano di potenziamento delle connessioni telematiche per le scuole interessate.

Attualmente è in corso di completamento il collegamento alla rete telematica a Banda Larga di tutti gli istituti coinvolti, le cui caratteristiche sono:

• IS Zappa- Fermi di Borgotaro : connessione a Internet tramite linea HDSL  2Mb/sec;
• ITSOS Fornovo : connessione a Internet tramite linea HDSL 2 Mb/sec del municipio di Fornovo raggiunto tramite ponte radio a microonde;
• IPSIA di Bedonia: è in corso di definizione il collegamento a Internet tramite linea HDSL;
• IC di Bardi: è imminente il collegamento wireless a banda larga alla rete a microonde prevista dal Piano Telematico Territoriale;  
• ITG Rondani: collegato a Internet via cavo direttamente tramite LTT.

Il laboratorio informatico@Bardi

Schema dell’architettura tecnologica

Progetto Decentramento Virtuale

  In ogni postazione:

• Laboratorio collegato  alla rete telematica a Banda Larga
• Piattaforma SW StudioOn Line per erogazione lezioni asincrone e comunicazione con gli studenti remoti
• Postazione per videocomunicazione: telecamera e televisore
• Sistema di interazione e comunicazione telematica per docenti
  

La piattaforma Studio On Line è un ambiente didattico e di comunicazione flessibile e di facile utilizzo, un sistema integrato a supporto della progettazione, erogazione, fruizione di attività didattiche online, una potente architettura che consente di gestire in tempo reale le attività di apprendimento a distanza:  dalla progettazione/creazione dei moduli didattici alla erogazione delle lezioni, dalla scelta dei materiali, alla predisposizione del calendario, alle verifica in itinere, sfruttando al meglio le potenzialità della rete telematica.

Web: http://studionline.ltt.it
Web Design e Sviluppo Software
LTT - Laboratorio di Telematica per il Territorio

Nella progettazione della piattaforma sono state considerate le esigenze informative e comunicative dei tre soggetti coinvolti nel progetto che sono:

• l’istituzione scolastica – titolare della formazione
• i docenti/tutors – progettazione didattica, conduzione del corso, monitoraggio, valutazione
• gli studenti - fruizione della formazione

Soggetti utilizzatori

• Docenti e  studenti della Scuola@Bardi
• Studenti a distanza della comunità montana
• Studenti dei corsi serali iscritti all’I.T.G. Rondani    
             

La piattaforma mette a disposizione dei soggetti utilizzatori diversi strumenti per soddisfare le seguenti esigenze:

• Programmazione didattica - per i docenti/tutors
• Realizzazione dei materiali didattici e pubblicazione degli stessi in tempo reale – per i docenti/tutors
• Fruizione delle attività - per gli studenti
• Erogazione dei test e delle verifiche
• Monitoraggio delle attività e delle verifiche da parte dei tutors
• Supporto alla comunicazione tra tutti gli attori del processo formativo- istituzione scolastica, docenti, tutors, studenti
• Definizione di un profilo dello studente, a disposizione dell’organizzazione formativa

In Studio On Line le informazioni sono gestite direttamente da Database per permettere l’aggiornamento in tempo reale dei contenuti, del calendario, e in generale di tutte le informazioni necessarie alla conduzione delle attività didattiche.

Dinamicità e flessibilità Tutti i dati contenuti nel sistema ( Moduli didattici , programmazione, calendario, dati degli studenti, verifiche e approfondimenti) sono inseriti in un Database dinamico e possono essere aggregati o selezionati secondo le necessità didattiche e per soddisfare le esigenze formative di gruppi di studenti con le stesse necessità formative o per creare percorsi didattici personalizzati. La piattaforma consente la programmazione del corso secondo un percorso modulare corredato dalle verifiche formative e sommative. La struttura dinamica permette al docente di elaborare la propria programmazione secondo Moduli Didattici, Unità Didattiche, Verifiche formative e Sommative di fine modulo.

Personalizzazione e sicurezza

Per accedere alla piattaforma gli utenti devono essere registrati nel sistema.

Ad ogni utente ( studente, docente, tutor) viene assegnato un codice personale di accesso.

L’accesso differenziato tra utenti consente di operare a diversi livelli nel sistema.
A livello di amministratore e di tutor/docente è possibile aggiornare e modificare la programmazione didattica e i contenuti didattici in tempo reale.

A livello studente, è possibile consultare il calendario Personalizzato e di visualizzare immediatamente le lezioni in programma secondo lo stato di avanzamento del proprio studio. In modalità Tutor è possibile accedere al calendario personalizzato di ogni studente, in modo da poter seguire in tempo reale la progressione delle attività didattiche.

Monitoraggio delle attività didattiche La piattaforma Studio On Line consente di monitorare le attività eseguite dallo studente mediante un sistema di registrazione delle sessioni di studio di ogni singolo utente. Il docente e/o il tutor possono così verificare in tempo reale i progressi dei singoli studenti.

Verifiche on line

La piattaforma consente di creare e somministrare test di diverse tipologie con feedback in tempo reale, e consente di registrare le sessioni di test (data, tempi, risultati).

L’integrazione nel sistema di un SW per la creazione ed erogazione di test e prove di valutazione a distanza permette al docente di seguire in tempo reale le prove eseguite dallo studente e di monitorare i risultati dei test di verifica.

Strumenti di creazione e pubblicazione dei materiali didattici in tempo reale

La piattaforma consente di creare e pubblicare materiali didattici fruibili in Internet in tempo reale mediante l'editor web inserito nel sistema.

Mediante semplici comandi è così possibile progettare e pubblicare materiale didattico anche da parte di docenti con competenze scarse o nulle di creazione di pagine web.

Questa funzionalità permette, ad esempio, di creare e pubblicare materiali di recupero che si rendessero necessari alla conduzione delle attività didattiche.

Strumenti di comunicazione

Studio On Line contiene numerosi strumenti a supporto della comunicazione sia con i compagni della classe virtuale che con il tutor.

La Classe Virtuale è l'ambiente che consente di accedere a tutti gli strumenti di comunicazione che il sistema mette a disposizione.

Studenti

Contiene l'elenco dei partecipanti al corso, i compagni in questa classe telematica.


Bacheca Elettronica

Per consultare e inviare avvisi e comunicazioni.


Forum

E' la sezione di Studio On Line dedicata alle discussioni,    allo   cambio di informazioni e al confronto di opinioni. E’ possibile attivare più forum di discussione su argomenti diversi.

Mailing list Consente di comunicare con tutti gli studenti e tutti i tutors, inviando un solo messaggio.Può essere utile per inviare o ricevere informazioni di interesse generale, che interessano tutti i soggetti partecipanti al corso.

Ognuno di questi strumenti è come sempre attivabile e gestibile in tempo reale dai docenti e/o dai tutor  oltre che utilizzabile dagli studenti per le diverse esigenze comunicative.

Centro Risorse

La sezione Centro Risorse contiene strumenti per approfondire le materie trattate e per contenere SW di supporto.

In tutti gli istituti scolastici coinvolti sono stati installati sistemi di videocomunicazione sincrona per permettere l’interazione tra docenti e studenti remoti e l’erogazione di lezioni in tempo reale.

Gli apparati di videocomunicazione installati negli istituti completano l’architettura tecnologica a disposizione degli studenti e dei docenti permettendo forme di interazione e comunicazione sincrona tra i diversi istituti.

Le postazioni di videocomunicazione a disposizione degli istituti sono composte da una telecamera  AETHRA Vega2, un sistema portatile e compatto che , collegato ad un normale televisore o ad un videoproiettore, permette di realizzare sessioni di videoconferenza utilizzando reti ISDN e reti IP. La telecamera, completa di 9 posizioni di preset, zoom, autofocus e brandeggio, puo' essere gestita sia dalla sala locale, che da quella remota tramite telecomando. Vega2 e' inoltre dotato della nuova funzione di voice tracking che localizza la persona che sta parlando e la inquadra automaticamente. Il collegamento dell'apparato ad un personal computer consente di interagire con gli interlocutori condividendo qualsiasi documento informatico tramite gli applicativi multimediali, facilitando notevolmente il lavoro a distanza.

Il sito Scuola@Bardi è stato predisposto quale strumento di documentazione del progetto e per facilitare l’accesso di tutti gli utenti alle risorse telematiche disponibili.

WEB     http://provincia.parma.it/progettobardi

Nel sito sono stati attivati strumenti di comunicazione tra le istituzioni scolastiche, i docenti dei diversi plessi e i tutors presso la scuola di Bardi.

L’area Utenti registrati ospita i Forum di discussione e comunicazione tra i docenti dei diversi istituti e il forum riservato all’organizzazione.

Gli studenti possono accedere all’aula didattica Studio On Line direttamente dalle pagine del sito e possono consultare la propria posta elettronica direttamente da Browser.