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  » Newsletter n. 222| del 29.12.2004
 
 

(1) Il tirocinio nella formazione iniziale degli insegnanti: attualità e prospettive

di Mariangela Pasciuti, Dirigente scolastico –Supervisore Tirocinio Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria Università Studi di Bologna e Modena-Reggio Emilia. Sede di Reggio Emilia

Il Tirocinio nella formazione degli insegnanti in Italia

E’ dalla Legge delega del ’73 e dai successivi “decreti delegati” del ’74 che si parla di formazione universitaria dei docenti, anche se si dovrà attendere la Legge 341/90 (legge, ricordiamolo, non relativa allo stato giuridico dei docenti, bensì all’ordinamento universitario…) perché la cosa possa diventare operativa. E sarà con il ’98 e il ’99 che verranno attivati il Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria e la SSIS.

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(2) I problemi della Geografia

di Dario Ghelfi, ispettore tecnico, Miur Emilia - Romagna

Con i Programmi del 1985 la Geografia affermava, in modo definitivo, la sua natura di scienza interpretativa, più che descrittiva della realtà, con immediate conseguenze dal punto di vista dell'operatività dei docenti. Le attuali Indicazioni confermano il quadro precedentemente delineato.

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(3) Oltre le paure: verso un'idea di micromusica. Il modello di lavoro

di Meco Traversa, responsabile pedagogico, Comune di Trino, Vercelli

La proposta pedagogica e didattica che ne scaturisce rivela la sua vocazione alla duplice analisi evolutiva che caratterizza la storia dell’individuo e la storia dell’uomo.
Il risultato che ne deriva è un insieme di acquisizioni che vanno al di là della sola educazione musicale in vista di un futuro approfondimento strumentale ma anche in termini di armonizzazione della proposta educativa generale, di conoscenza e di sviluppo di tutti quei temi psicopedagogici che la scuola non sa o non vuole più affrontare.
Ripartire dunque dal bambino. Il bambino con i suoi bisogni, le sue specificità, la sua soggettività, i suoi diritti.

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» Roma, Campidoglio, sala del Carroccio, 14 gennaio 2005, ore 16,00

Premio internazionale Montessori "Educazione e pace"



• Maria Cristina Protti, La Didattica Multimediale della Musica, Tirrenia Stampatori, Torino 2004

 


 

 

 


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