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电视纪实性节目中“场”意识的构建

2012-08-31 [!--seo--] 创作经验 网友评论

  世界上任何事物都有自己的结构,结构是生命存在的载体。有生命就一定要有结构。所有带有创造性的事物都离不开艺术家们卓尔不群的创造思维及其思想意识支配下的创作结构。在这个技术和观念都在以倍速变化发展的今天,作为迄今为止对人类自身最为贴近的纪实方式——电视纪实也在向着前所未有的深度和广度不断推进。作为电视记者,他们用画面、声音等多种表现元素来结构电视纪实性节目的时候,传统意义上的“线”意识已经远远不能满足当代电视工作者的工作需求和受众观赏的需要,而应该作为“淘汰品”被放入回收站。取而代之的,“场”意识的提出与运用则成为一种电视纪实性节目的创新发展,指引着电视纪实性节目创作的方向,引起了电视纪实性节目的又一轮繁荣走势。

一、电视纪实性节目中“线”意识创作现状及弊端

(一)向传统挑战:电视纪实性节目“线”意识的创作现状

  在我国当今的传媒业中,一直沿用传统意义上的“线”意识创作。所谓线意识创作,即我们的新闻工作者在进行工作时思考问题是单一的,受限的,而不是辐射的无限的。电视的出现与繁荣似的传媒向前迈进了跨越性的一大步,尤其是电视纪实性节目的出现,使空间成为了一种电视呈现的必然。然而,电视记者却仍旧沿用传统的“线”意识创作。但电视作为一种声画结合的艺术,运用非恰当的思维方式去做电视,使自己的创作思维大大受到局限,影响了电视语言的表达,禁锢了电视个性的展示。在传统媒体影响下形成的线性思维已经作为一种根深蒂固的思想根植于当代许许多多的电视记者的思维意识之中,而电视记者受这种思维的影响下去创作采访,其关注的角度与元素也必然是单一的,往往只注重现场最引人注意的能为自己所用的一个元素或角度,或是在一般意义下受限的搜集较为常规的一个元素或角度,而忽视了其他非主要元素的存在及其存在的作用,对主题的表达有无帮助等,素材的既定已经决定了他们的思维编辑方式,即对素材的结构处理。巧妇难为无米之炊。素材信息的单一结构注定是线性的——一个没有立体空间存在支撑的扁结构。因此从某种意义上讲,这是一种相互制约的恶性循环,它使对素材进行整合编辑的线性结构成为了电视记者线性思维影响支配下的一种必然。从广义上讲,电视新闻作为电视纪实性节目中的一种,运用对素材的线性结构编辑整理和播出的事例屡见不鲜,似乎成为了一种态势一种必然。其实不然,电视作为一种声画艺术,它的语言、造型手段是非常丰富的。而对素材的线性结构则使这么多丰富的资源无用武之地,对这些电视本身资源的极度浪费让我们十分清醒的认识到:要想真正的做好电视,必须重新思索,寻找更加符合电视个性特征的对素材整合结构的方式,这也是电视业务一个亟待解决的问题。

(二)电视纪实性节目中“线”意识创作存在的弊端

  电视纪实性节目中“线”意识存在及运用直接影响并制约着电视纪实性节目的质量,使电视本身的优势无法显现,电视记者的才华不能得以施展。具体来说,线意识创作存在的弊端可以概括为以下两点:
 1 .从电视纪实性节目的特性方面
  电视纪实性节目通过视听两个渠道,将形象、现场和过程直接通过运动的画面呈现在人们的面前。人们既看到形象、现场的状况和过程的发展,又听到场景中的一切声音,而在整个信息的传达过程中,无论哪一种造型手段或表现元素都在特定的场景中发挥着无可替代的作用。这就要求在创作采访过程中要周密的考虑调动多种表现元素,从视觉和听觉两方面入手,以增强电视报道的感染力达到真实再现形象、现场和过程。而传统的线意识创作在结构电视纪实性节目的时候,往往只注重点的堆积,以传统的几个镜头来组合新闻,而忽略了现场真实情景的传达与再现。例如在报道一九九八年中国驻南斯拉夫大使馆遭到轰炸一事时,我国诸多电视媒体报道都采用的线意识模式。几个现场镜头组合在了一起,没有环境音响,也没有捕捉到人物的动作表情及细微的心理变化,使得电视纪实性节目再现真实的特性大大折扣。而2003年美国“9.11”事件发生时,美国电视新闻媒体摄制的“9.11”事件报道就能较好的运用场意识来构建传达信息。在整个事件的报道中,环境信息与人物的细节捕捉,现场的恐怖气愤通过五角大楼爆炸的浓烟、人们的惊叫与表情、以及弥漫在空气中的灰尘表现得淋漓尽致。从这两个对比鲜明的实例中我们能够明显的感觉到线意识的创作弊端,它遏制了电视纪实性节目特性的展示,并且造成了电视的传播技术、自身优势的极度浪费,使得电视从某种表现意义上讲已经无法称为电视了。[FS:PAGE]
 2.从电视观众的收视需求方面
  面对当今这个信息爆炸的时代,获得信息的渠道越来越多,获得的信息量也越来越大,来自各方面的各种信息影响着人们的思维方式,提升着人们的收视品位与需求。一方面是,近几年来,电视现场直播越来越受到受众的欢迎,成为人们观看与讨论的热点;另一方面,像《新闻调查》、《焦点访谈》等新闻类节目,像《龙脊》、《英与白》、《沙与海》、《舟舟的世界》《幼儿园》等电视纪录片受到人们普遍的欢迎。究其原因,我们不难发现,在这些节目中运用场意识较好的构建了多个立体丰富的场,使新闻事件能够达到真实再现,使受众有一种身临其境的感觉,来满足受众的收视需求。而固有尘封的线意识支配下创作的电视纪实性节目已经无法做到这些。
  综上所述,电视纪实性节目线意识创作的弊端已经十分突显,当传统的“线”意识不能满足电视工作者和观众的需要时,一种新的意识也在悄悄萌发,场意识的提出成为了一种必然。

二、电视纪实性节目中的“场”意识的界定
 

  “场意识”理论的提出,是借用了物理学上的概念,用意在于区别于我们以往电视业务中应用的 “线意识”。在物理学上场的概念是指在同一空间里所有物质之间都互相有引力作用,力的互为作用从而形成更强大的能量 。随着物理学的不断发展,尤其是近代物理学的崛起,场的物理性质越来越为人们所认识,而场的含义的扩展和延伸也涉及到了各个行业和领域。特别是自电视业蓬勃发展以来,随着电视制作的专业化和电视观众的需求不断增长,场的意义概念也和电视开始息息相关。但综合分析当前我国纪实性节目的现状,我们不难发现,学界理论指导不足。场的概念是借用的物理学上的名词演变而来的,并且最初在国外将场与电视制作联系到了一起。九十年代初期,电视学界前辈朱羽君老师首先在国内提出电视制作中场的概念,并以场信息结构和信息场的双重概念出现在了学界的论文与著作当中。尽管学界已经提出,并以如《小丫西西》、《姐姐》、《望长城》等纪实性节目做范例举证,但仍未引起重视并进行理论的再研究和应用的再重视与再发展。理论知识的匮乏导致了业界的忽视,使场意识在运用与推广中严重受挫,乃至从学界和业界淡出,仍未撼动多年来电视纪实性节目创作的线意识模式,导致记录是断续的平面的。尤其是基层的电视工作者们,对场意识的理解与把握还存在诸多本质上的认识不清,线意识的主导,使得他们在结构电视纪实性节目的时候仍旧全中近景组合交替,并没有获得相对完整的信息载体。同时也使电视光中失去了一个立体可感的信息空间,使电视纪实性节目带给广大受众的感观真实大大折扣。
  场意识做为一种全新的电视结构理念与电视纪实性节目的完美结合使得电视纪实性节目向更纪实、与受众更贴近的方向发展。场意识也理所应当的受到电视纪实性节目的创作者们的高度重视。在这里我们所提出的电视纪实性节目中的场意识,它包括电视记者的场性思维及其支配下对素材的场性结构。这一概念是从宏观意义上来界定的,同时这一概念的两部分又是具有连带关系,互为因果的,其根本目的在于构建完整的信息场。信息场是包括一个场面的事件中其行为动态的相互关系、形象、声音、环境、氛围、心态的连贯所积累出一个可供观众观察和体验的空间 。电视声音与拍摄画面形象是同步的,这一方式和运动状态决定了其信息结构不是线性的,而是立体的,是一种立体的场结构 。在电视纪实性节目中,这一可供受众观察与体验的空间显得尤其重要,它不但能凸显作为“纪实”这一特性,还使电视真实向感观真实迈进了一大步。而要想获得电视纪实性节目中的“场”,场意识的构建与运用则成为了电视纪实性节目必然的探索与追寻。

三、电视纪实性节目中“场”意识的要素分析及其构建

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  由于纪实性节目对真实有着极高的还原度,受众很自然地认为其所看到的屏幕内容就是事实的全部。这种真实的体现是多方面的,既有采访报道对象的真实,也有报道手法的真实。屏幕的真实与实际现实相结合,人们通过纪实性节目获得对社会真实的较为客观的认识,较强的可信度增加了节目的吸引力。我们说,一部真正有吸引力的,有艺术观赏价值的电视纪实性节目,也必定是一部编辑记者用场性思维来结构场性信息,从而用场结构来表现记录生活的。这里我们所要求的记录应该是在场意识指导下连续的立体的记录信息采集,展示多面的的生活。一部近十分钟的片子,起码应该有两个完整的段落,形成一种场。早80年代末期我国拍摄的大型记录片《望长城》中,它有些场景的纪实效果达到了以往的纪实方式所达不到的效果,就是因为它有完整的场,有相互关系的冲撞与积累。纵观我国现代电视纪实性节目,因为有了场意识的应用,才使得电视纪实性节目在众多缤纷多彩的电视节目中独树一帜,熠熠生辉。
  场意识是与线意识相对的一个概念界定,通俗的讲,场意识的提出其实是努力寻求一种空间信息的建立,而这个空间它必须具有稳定的磁性,使其周围的任何信息都在向其靠近,服务与中心,受统领于中心。电视纪实性节目中的场意识,又包含完整的环境信息场和全面的人物交流场两个关键要素,之所以这样界定,完全是处于理论上的分析需要,而在实践应用中,二要素是作为一个统一的整体出现在纪实性节目中的,二者互相依赖,不可割裂而议。

(一) 完整的环境信息场——原生态再现

  完整的环境信息场是场意识决定性的要素。在任何一部电视纪实性节目中完整环境信息是场建立的一个前提,也是构成场的最基本的要素。所谓环境信息,是事件现场及与之有关的地方一切环境的总称。作为一种环境,在特定的事件情境下必然会传达一种信息,而这种信息会兼顾两方面的作用,即服务事件和再现真实。服务事件,是从电视纪实性节目的创作者角度来说的。透过环境信息,我们可以了解事件的原由、背景、发展、转折等相关因素,以作出科学的判断,那些无关痛痒,那些至关重要,以使受众来更好的节目所传达的信息,领会事件的中心思想。再现真实,是从电视纪实性节目的受众群体角度来分析的。完整的环境信息会给受众一种情景再现的真实感,而这种真实仅仅作为一种电视的真实来出现,也会给广大的电视观众以满足,使其对自己接收的信息深信不疑。从而使自身的猎奇心理得到最大的安慰与满足,并引发受众的呼应与思考。从而真正的达到电视传播的理想化状态:电视与受众的对话。
  完整的环境信息场例证解析:电视纪实性节目《幼儿园》
  《幼儿园》记录的是我国南方某城市一个普通的幼儿园里小朋友的生活。一群天真无邪、活泼可爱的孩子们是该片的主人公。他(她)们因为父母工作的原因不得不被送进了幼儿园,从而开始了接触另一种新鲜的群体生活。在长达一个多小时的片子里,没有一句解说,完全是贯穿的画面和同期声来展现小朋友的生活。编导充分运用场意识,将幼儿园里小班、中班、大班的孩子的生活一一展现。其中有刚刚入学第一天的不适应,哭闹不止,由孩子们吃中午饭,形态各异,弄得小脸脏兮兮的,更有甚者吃着饭还不老实,时不时地惹点儿是非,搅得其他小朋友都不得安宁。有孩子们睡午觉的情景,脸上还带着甜甜的笑容。有小朋友们集体洗澡的情景,浑身都是泡沫的小男孩边捂着眼睛边喊“我要逃跑”。有小朋友们组织起来看足球比赛,小球迷们个个精神高涨,底气十足地加油,颇有些业内人士的感觉。丰富多彩的幼儿园生活,编导给了孩子们一个更加安静、更加真实的生活空间,不去打扰,不去布局,不去干涉,而是用最最真实的画面语言来讲述着这样一群普通孩子的生活。在该片中,每一时段,每一具体活动空间的生活都被编导捕捉,从而形成一个相对完整的信息场。同期声孩子们玩耍吵闹的天真语言,幼儿园里的环境与氛围,幼师对小朋友有时和蔼有时严厉的语言,孩子们单纯的面孔,诸多的客观化的信息就给观众提供了一个可以思考、观察和体验的空间,真真正正的区感受属于孩子们的那一个无邪天真的世界和孩子在成长过程中的所想所思。正如该节目片头的字幕:或许是我们的孩子,或许就是我们自己。该片贯穿每一个相对完整的段落之间的是对小朋友的提问。童言无忌,而在这些天真语言的背后,回顾片中若干个用“场意识”来完成的段落,不难读出这个社会、每个家庭该给予孩子们更多的是什么,而他们真正需要真正受益的又应该是什么。[FS:PAGE]
  整个节目没有什么解说,而都是连贯的随意的镜头捕捉,完整的环境信息再现并在在同一时空内进行,在观众前同步展开。纪录片《幼儿园》肯定会引发人们更多的思考,幼儿教育面临着种种问题正是因为场意识的记录,所以才使得节目就像一个核一样,辐射出各种信息,接收者会从自己的角度去理解其中的含义。

(二) 全面的人物交流场——辐射搜集

  作为电视纪实性节目努力构建的场意识,其核心要素是全面的人物交流信息。人作为电视纪实性节目中事件的主体与承载中心,其与事件的各个构成要素之间都存在着复杂而必然的联系。人物的交流也在影响着事态的发展,影响着受众的心理,影响着纪实性节目的播出效果。也正是在人物交流的过程中,通过交流这一最具说服力的事件构成让广大的受众在事件中找准自己的定位,从而引起心理上的某种共鸣。同时,全面的人物交流存在于事件人物之间、记者与事件人物之间、事件人物与受众、记者与受众四种人物关系中,而每一种关系的人物交流都是为事件的探究与发展提供了较为详实的依据。这里的交流是广义的交流。既包括对话,又包括神情、动作、内心等交流。与此同时,单纯的从创作者的角度而言,全面地人物交流也是走进被访者内心世界的一种重要方式,以便更好的展现人物内心的真实世界。
  例证解析:新闻调查《双城的创伤》
  更好的分析场意识的全面地人物交流信息这一要素,我们以中央电视台新闻调查的一期节目《双城的创伤》为例。《双城的创伤》节目调查的是甘肃省武威市六天当中六名学生连续服毒自杀的事件。在这六名服毒自杀的同学当中,有五个人均为双城镇同一所小学六年级的学生。此次节目调查的目的便是这五名花季少年服毒自杀的真正原因。在长达50分钟的节目中,记者柴静带着“孩子们为什么服毒”这一问题进行了轮回式的采访。而此时的摄像机镜头则与记者的思考同步展开,同步进行,记录了记者走访自杀死者苗苗的家人,以及自杀未遂、及时抢救过来的小杨、小孙、小蔡、小倪四人、学校老师、政府官员、心理教师、学生家长的全过程。其中,在这些采访当中,有比较配合的,由沉默不语的、有极力辩解的、有有感而发的,还有轻声哭泣的,每一段完整详实的采访,都是一次全面的人物交流,而这种交流又使得人物的内心世界真实的显露出来。此时的受众就如同和记者在现场采访一样,真切的感受着不同人物的不同内心与那种无法用言语来表达的复杂心情:苗氏夫妇失去女儿的痛心;四个孩子失去朋友的痛苦、不被理解、无法所说的苦闷以及对死的幼稚理解;成年人对孩子的不理解,不信任;学校在对孩子的教育中存在着严重误区与漏洞。所有这些问题的展现都是全面的人物交流所传达出来的。如在该片中记者走访苗苗的同学小孙时,开始遭到了小孙的拒绝,而此时的摄像机并没有关机,而是记录着小孙跑到自家后院,“啪”的一声关上后门的情形,紧接着摄像机的镜头面对的旧是一张紧闭的铁门,常规意义上的拍摄也许到这里就已经告一段落了,但《双城的创伤》却没有,它却是透过仅仅能透过一点点光的铁门的缝隙,还在完整的记录着铁门外的一切——微薄的自然音响。然而也正是这种细节的捕捉,成就了在该节目中的闪光点。小孙作为事件人物通过镜头与受众交流的全过程留给受众的是一种感同身受的挣扎与矛盾,一个内心满是创伤的孩子在经历了服毒自杀的事情之后,还究竟要不要相信成年人的话,要不要再与成年人交流。在这一小的记录中,没有小孙的只言片语,却又着无声胜有声的效果,而真正起到这种效果的便是完整的人物交流中事件人物与受众的交流。又如在采访苗苗的好友小杨时,当被问及自己心理有苦怎么办时小杨低下了头不住的掉眼泪,此时的记者从小凳上起来,蹲在小杨的面前,用手为小杨擦掉眼泪,然后又抚摸了一下小杨的头,轻轻地拍了两下小杨的腿,轻声地对他说去洗把脸。这一连串细小的动作和语言仅仅用了几秒钟的时间,但它所传达给受众的却是无限丰富的立体信息:孩子不被信任的痛楚,有话无处说的矛盾,心里象有块大石头狠狠地压住一样;记者对面前的孩子的理解与怜惜,些许的心痛和作为一名职业记者的使命感;受众面对此情此景时的感慨,不同的受众从自身不同的角色定位去理解这一幕所带给他们的震撼与信息。同样是因为完整的人物交流才使得我们获得了如此丰富真实的信息。试想,如果镜头截止到孩子掉眼泪,没有后面记者与小杨的交流,没有那一系列的动作和语言,那对整个节目而言会使什么样的呢?不但信息会大大减少,节目的表现,宣传的效果也会大大折扣,那些直指内心、叩问灵魂的精华也将不复存在。[FS:PAGE]
  此外,在电视纪实性节目场意识构建时,我们还应注意以下几点:第一,在电视纪实性节目的前期创作策划阶段,虽然还未真正的架起摄像机来进行实际的拍摄工作,但电视记者应该对其所要拍摄的事件及人物要有细致且全面多角度的了解,即准备工作的充分性一定要做到家。学会合理的假设预想,合理的假设预想可以帮助我们的电视记者对一些现场的把握起一个引导、启发的作用。第二,电视记者要充分动用自己各方面的感官功能,从细节入手,努力从细小之处发现与表现主题有关的表现手法与因素,如一些细小的易被忽略的生活常态的背景音响、生活常态下的一些随意之处,都能被有“场意识”的电视记者留心发现,并拿来所用,这都不失为电视艺术表现的得体方式。例如,在拍摄我国大型纪录片《望长城》中的《寻找王向荣》的段落时,主持人焦建成因装录音带时拖延了时间,而摄像机却未停止拍摄,这时虽然画面中的动作有些拖沓,但周围乡村的鸡鸣蝉声却很清晰的被摄象机记录了下来,空间氛围很强,给我们的受众带来了一种真实再现、身临其境的感觉,达到了一定的艺术表现渲染,让观众领略了长城脚下陕北人家的人文氛围和乡间气息,了解了他们的生存空间和经济背景,形成了“场”信息内容 。第三,在电视记者的现场拍摄阶段,要做到“场意识”指导下的拍摄,镜头的选择运用也十分重要。长镜头的运用必不可少。长镜头以画面真实、完整见长,它是指在一个统一的空间不断地展现一个完整的动作或事件的镜头,它往往用一个比较长的镜头连续的对一个场景进行拍摄,形成一个比较完整的镜头段落,以保持被摄时空的连续性、完整性和真实性 。长镜头的优势效能只要体现在两方面,即再现时空原貌,保持场面、环境的真实和渲染烘托人物情绪和环境气氛,而这两点对于电视纪实性节目而言恰恰是最为关键与重要的两点。这两点的存在与表现也正是我们运用“场意识”来制作结构节目中努力追寻的方向,所以,长镜头的合理有效运用也成为培养电视记者“场意识”的有效途径之一。第四,在电视纪实性节目的后期制作剪辑阶段对镜头进行编辑时要保留相对完整的镜头,不益把镜头剪接的过于零散化。从某种角度上讲过于零散化的镜头使得信息缺乏真实感,影响信息的传达,破坏立体空间的存在

四、电视纪实性节目中“场意识”创作的发展趋势

  这是一个纪实的时代,电视通过大量纪实性节目融入人们的日常生活,关注社会,关注人生是电视纪实性节目的使命。而电视纪实性节目中场意识的构建正是在将最丰富的生活信息,最原生态的生活展现给广大的电视观众,使广大的受众在其中寻找自己的影子亦或是某种心理或生活的契合。这又是一个对话的时代,对话成为了现代社会的特征,是时代进步的要求,也是电视与受众最理想的关系状态,参与平等的对话已成为受众的最高追求。作为一种立体可感的信息结构方式,作为一种电视纪实性节目新兴的创作理念,场意识在极力的帮助广大受众接收到一种电视的真实,区别与生活的真实,而在整个追求的过程中,场意识也让真正的对话参与了纪实性节目的创作,不同的组合交流,不同的背景联系,也让不同的对话引发了不同的思考与内涵。从宏观上来讲,场意识也使受众与电视纪实性节目在各自的本位上进行着平等的对话,也正是因为有了这样的对话和交流,认同与肯定,电视纪实性节目才能不断的生存与发展。
  保持了客观、真实的纪实性品格的纪实性节目受到关注,是人们对这一节目肯定的一种表现,这让电视纪实性节目的创作者们倍感欣慰。与此同时也为他们提出了一个更高层次的要求。在电视纪实性节目运用各种先进的技术手段营造真实,以满足广大受众对目睹的电视纪实性节目心理真实需求时,我们也应当注意到场意识的构建在其中发挥着不可忽视的作用。近几年的业界动态和受众的欣赏倾向已经表明,场意识的构建在整个电视纪实性节目的表达上已经占据了无法替代的位置,在我们大量的弘扬记录、标榜真实的今天,场意识这一全新的思维理念必将引起更多的关注,而电视纪实性节目中的场意识构建也将会成为整个电视界新的焦点与探索方向。[FS:PAGE]
  不可否认,新世纪必将是交互媒介的时代,各种冲击与碰撞都会让世界展现更加丰富的一面。与此同时,在交互的过程中,一定要保留原有的电视个性,继承电视的优良制作,发展新时代、新科技指引下的电视传播。而场意识的运用、构建与发展必将带领电视走进一个崭新的时代,做真正的电视,真正的电视人。

                                 ————责任编辑:邵 英

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