新北市每學期都會頒發原住民優秀獎學金及特殊才藝獎學金,達觀國中小國小部阿美族學生章致開,面對家庭環境弱勢、從未放棄努力,勤奮好學,還積極參加校內田徑隊及角力隊,並期許自己未來成為一名優秀的體育選手,獲頒獎學金。

教育局長張明文表示,新北市每學期都會頒發原住民優秀獎學金及特殊才藝獎學金,鼓勵孩子努力向上、發展特殊才藝,以自身的原住民文化或長才為榮,各領域中嶄露頭角。111學年度第2學期國小有610位、國高中546位,共1156位原住民學生獲獎,共計頒發518萬元獎學金。

莒光國小學生林于軒熱愛學習撒奇萊雅族母語,因此開啟了與父母的深度連結。為了參加母語朗讀,于軒在學校認真學習母語拼音,在家則向父親請益,逐字確認發音,再轉譯相關文字。

短短兩個月暑假,透過父親情境的加強,再聆聽母語老師提供的音檔,便學會唸讀母語比賽朗讀篇章內容,最後在新北市語文競賽撒奇萊雅語市賽榮獲第二名,還一舉拿下全國語文競賽優選的佳績,也獲得新北市政府原住民學生特殊才藝獎學金的鼓勵,這些都是他持續學習母語的助力與動力 ◦

達觀國中小國小部阿美族學生章致開,面對家庭環境弱勢、從未放棄努力,在學業上積極樂觀、勤奮好學,還積極參加校內田徑隊及角力隊,勇於接受各項挑戰,在訓練過程中,總是主動認真地完成教練指定的訓練項目,即使訓練過程不怕辛苦,堅持反覆的練習,展現優異的運動表現,更期許自己,未來成為一名優秀的體育選手。

秀朗國小平地阿美族學生蔡晏慈是位負責任的小老師,總是主動幫老師聯繫各項作業及收簿本,在課堂上學習態度積極認真。在藝術領域很有天分且具興趣,繪畫和勞作都被老師稱讚,能獲得新北市政府原住民學生學業優秀獎學金,自己將運用更多課餘時間精進自己,持續鑽研與探索藝術。

教育局表示,新北市重視原住民各領域人才的培育、語言文化的延續,每年除頒發獎助學金,更積極培養原住民體育運動選手、族語教學及文化傳承、產業技能培訓與就業能力,不僅要讓原住民學生擁有優異的競爭力,在未來亦能成為社會及原鄉部落的中流砥柱。

原住民學生新北市美術館獎學金莒光國小秀朗國小

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