Målgruppen er læger, tandlæger, sygeplejersker, fysio- og ergoterapeuter, lærere, pædagoger, journalister, socialrådgivere, alternative behandlere - alle med berøringsflade til det sundhedsfaglige felt.

Master i sundhedspædagogik er en forskningsbaseret videregående deltidsuddannelse, som udbydes under lov om universiteter Den tilrettelægges over 2 år.

Uddannelsen foregår ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole (DPU).

Optagelse

Din uddannelsesbaggrund skal være én af følgende:

• En relevant bachelor- eller kandidatuddannelse
• En relevant professionsbacheloruddannelse
• En relevant mellemlang videregående uddannelse (MVU)
• En relevant diplomuddannelse, fx fra ernærings- og husholdningsseminarierne eller fra Danmarks Sygeplejehøjskole

Uanset uddannelsesbaggrund skal du have mindst 2 års relevant erhvervserfaring efter adgangsgivende eksamen.

I vurderingen af din adgangsgivende uddannelse lægges der vægt på, at den indeholder et væsentligt element af pædagogisk teori eller et væsentligt element af sundhedsfaglig teori.

Relevante faggrupper kan være inden for sundhedsområdet, det pædagogiske arbejdsområde, mellemlange videregående uddannelser eller faglige organisationer. Som et led i optagelsen kan du blive indkaldt til en indledende vejledningssamtale.

Uddannelsen starter en gang om året i september med ansøgningsfrist i maj.

Indhold

Master i sundhedspædagogik giver:

• Indsigt i filosofiske og ideologiske grundspørgsmål inden for sundhedspædagogiske strategier
• Sammenhængende forståelse af sundhedsbegrebets udvikling ud fra sociologiske, økonomiske, biologiske og kulturelle perspektiver
• Historisk og tværkulturel forståelse af sundhed og sundhedspædagogik
• Kompetence til at analysere, planlægge og evaluere sundhedspædagogiske aktiviteter
• Kendskab til forskningsmetodiske og videnskabsteoretiske problemstillinger
• Indsigt i kompetenceudvikling og læreprocesser
• Indsigt i målgruppers rolle i sundhedspædagogik
• Indsigt i forskellige grader og typer af deltagerinvolvering i sundhedspædagogiske aktiviteter
• Indsigt i planlægning og evaluering af sundhedspædagogiske aktiviteter ud fra et handlekompetenceperspektiv

Uddannelsen består af 4 moduler:

Modul 1. Sundhedspædagogik i filosofisk og ideologisk perspektiv (15 ECTS-point)
Modulet berører centrale grundspørgsmål inden for sundhedspædagogik. Der er fokus på forebyggelse og sundhed.

Du arbejder med:

• Ideologier og filosofiske grundspørgsmål inden for sundhedspædagogiske strømninger og strategier
• Forebyggelses- og sundhedsbegrebets udvikling og dannelsesmæssige indhold
• Videnskabsteori
• Menneskesyn og sundhedsbegreber i relation til sundhedspædagogiske paradigmer
• Befolkningers sundhedsopfattelser i historisk, socialt og kulturelt perspektiv
• Nationale og internationale programmer inden for sundhed og sundhedspolitik - økonomisk, kulturel og historisk baggrund

Modul 2. Sundhed i samfundsmæssigt og biologisk perspektiv (15 ECTS-point)
Modulet giver en tværfaglig forståelse af sundhedsproblemers omfang, årsager samt mulige løsninger.

Du arbejder med:

• Tværfaglig analyse af sundhed ud fra sociologiske, økonomiske, historiske, biologiske og kulturelle perspektiver
• Livskvalitetsbegrebets status og udvikling i samfundet
• Levevilkår og livsstil - indbyrdes sammenhæng i relation til sundhed
• Analyse af begrebet 'den sociale arv'
• Mønsterbrydere
• Institutionssociologiske og kulturelle analyser af relevante 'settings' mhp. at kortlægge barrierer og potentialer for sundhedspædagogisk udvikling og intervention
• Analyse af de vigtigste sundhedsforhold i Danmark og på globalt plan

Modul 3. Sundhedspædagogik, læring og kompetenceudvikling (15 ECTS-point)
Modulet omhandler sundhedspædagogiske målsætninger og metoder samt deres begrundelser i teori og empiri. Desuden læring i forhold til sundhed på individuelt, gruppe- og samfundsniveau.

Du arbejder med:

• Mål og metoder inden for sundhedspædagogik
• Målgruppeanalyser, empowermentstrategier, fremtidsværkstedsmodeller, kampagner og andre sundhedspædagogiske strategier
• Evaluering af sundhedspædagogiske aktiviteter
• Analyse af målkategorier som handlekompetence, social kompetence, 'empowerment', adfærdsmodifikation, 'self-efficacy' og 'sense of coherence'
• Kompetencebegrebet
• Ekspertrollen
• Centrale miljøer og deres betydning for udvikling af sundhed
• Retorik, 'den åbne samtale' og patient/behandler-forholdet

Modul 4. Masterprojekt (15 ECTS-point)
I masterprojektet arbejder du med sundhedsmæssige problemer i forskellige samfundsmæssige sammenhænge, herunder hvordan sundhed i forskellige miljøer spiller sammen med politiske og sundhedspædagogiske målsætninger.

Undervisningen

Undervisningen samles på en række koncentrerede forløb på mellem 2 og fem dage. I arbejdsperioderne mellem seminarerne arbejdes i projektgrupper og individuelt med netbaseret vejledning.

Varighed

Uddannelsen er tilrettelagt på deltid over 2 år, svarende til 1 års fuldtidsstudium eller 60 ECTS-point.

Du kan evt. tage det 4. modul, masterprojektet, på heltid. Det strækker sig over maksimalt 10 sammenhængende uger inkl. den mundtlige eksamen.

Du skal til eksamen i alle studieenheder. Eksamensformer er fx skriftlige opgaver med mundtlig eksamination. Masterprojektet er en fri hjemmeopgave på max 60 normalsider og mundtlig eksamination.

Økonomi

Der opkræves deltagerbetaling for masteruddannelser under lov om universiteter. I 2007 er prisen for hvert modul 12.500 kr., for hele uddannelsen 50.000 kr.

Du kan søge SVU til undervisningen, hvis du opfylder betingelserne, og undervisningen foregår som heltidsundervisning. Du kan eventuelt kombinere flere fag/uddannelser for at opfylde kravet om heltidsundervisning.

Der skal desuden være en bekendtgørelse for uddannelsen, som for denne uddannelse er Bekendtgørelse om visse masteruddannelser ved universiteterne. Nr. 682 af 16. august 2002. Læs mere om betingelser for SVU.

Læs i øvrigt om eventuelle muligheder for at deltage i uddannelsen som forsikret ledig, kontanthjælpsmodtager eller revalidend.

Værd at vide

De enkelte moduler på masteruddannelserne kan følges som selvstændige kursusforløb. Du kan læse mere om at følge enkeltmoduler på masteruddannelser på DPU's hjemmeside.

Du kan også selv sammensætte en masteruddannelse som et fleksibelt forløb. Læs mere om fleksibel masteruddannelse på DPU.

Opdateret 5. februar 2008