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六一班辜庆怡作品集       
六一班辜庆怡作品集
[ 作者:佚名 | 转贴自:本站原创 | 点击数:119 | 更新时间:2011-6-3 | 文章录入:sqq ]

我心中的诸葛亮

——读《空城计》有感

              渝北区五星路小学六一班   辜沁怡

他是一位良相,鞠躬尽瘁,死而后已;他是一位军事家,草船借箭、火烧赤壁;他还是一位发明家,木牛流马、诸葛连弩;一个运用“虚者虚之”把国家的兵力在战场上发挥到极点的人,他就是“瑶琴三次胜雄师”“十五万人回马处”“良相之代表,人巨之楷模”的武侯——诸葛亮,他是我心中的英雄人物。

读了《空城计》后,诸葛亮的足智多谋在我脑海深深的烙下了印。

看他最精彩的计谋之一,也是历来为人们津津乐道的一大计谋——空城计。他用“虚而虚之”的战术,使敌人生疑,怕中埋伏,从而达到排危解难的目的。

在空城计中,我最佩服的是诸葛亮在楼上能够从容镇定的弹琴,丝毫没有表露出任何害怕的迹象,在明知道自己面临着生死存亡之际,仍然能弹出悠扬婉转的琴声,使人根本无法判断出他确切的内心世界,揭露他的伪装,从而巧妙地掩盖着其中的空城之玄机,不让敌人识破。这,需要多少智慧与力量,多大的勇气与毅力呀。这样足智多谋的英雄人物,怎么不令我佩服呢?

最后,诸葛亮以“鞠躬尽瘁‘死而后已”的誓言,将他的足智多谋传遍天下,让全天下的人都真正体会到了他的“假作真时真亦假,真作假时假亦真”的真正内涵。

 

观《海底总动员》有感

                渝北区五星路小学六一班   辜沁怡

美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后,引起了很大的轰动。《海底总动员》到底为什么如此吸引人呢?它究竟讲述的是什么呢?带着许多疑问,我和家人一起走进了渝北嘉裕国际影城。

原来,《海底总动员》讲述了这样一个故事:一个小丑鱼妈妈产了三百多个卵,在一次鲨鱼的袭击中,三百多个卵之剩下了一个。在父亲马林的细心关照下,这个卵孵出了一条十分可爱的小鱼。马林给他取名为尼牟。马林百般关爱他,有一次,尼牟和他赌气,脱离了爸爸的照顾,不小心被人类抓起来了。马林为了救孩子,和一个有暂时健忘症的朋友,智斗鲨鱼,勇闯水母阵,还和一个叫龟龟的海龟一起横渡澳大利亚洋流,终于见到了自己的儿子。但见到的时候,尼牟好像已经“死”了,马林很无奈的离开了。实际上,尼牟为了逃命是装死的,当人们把它扔进马桶里以后,它机智的逃走了,来到了盼望已久的海洋,见到了他朝思暮想的父亲马林。它后来还帮助怡大群金枪鱼逃出了人类的抓捕。尼牟走后,在鱼缸里的伙伴也一个一个的逃了出来。

看了这部动画片,我不免有些忧虑。人类将鱼放入鱼缸中供自己观赏,难道就没有想过,如果你是一条在浴缸里的鱼,失去了自由,你会怎么生活呢?

鱼类是不会心甘情愿的在浴缸里度过一生的,它们向往小溪,它们向往湖泊,它们向往江河,它们向往大海,它们向往大自然,更向往自由。

在此,我大声的呼吁人们,不要再破坏自然界的一草一木,不要再滥杀一禽一兽,不要再伤害我们的朋友,要自觉地保护自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是消灭人类自己。

如果有一天,世界上的动物权都消失了,那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。所以我们要保护大自然。

保护动物就是保护我们自己。

爱的人生

                      ————读《爱的教育》有感

             渝北区五星路小学20111    辜沁怡

 

花了整整一天的时间,终于把一本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是天底下都拥有的———爱。

这本书是以一个小男孩———安利柯的日记,来透视日常生活中学校和家庭的关系,老师和学生关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱,和天下的点点滴滴。

《爱的教育》文字虽然简单、朴实,所描写的也是极为平凡的人物。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,令人感动不已。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱,老师对学生循循善诱的爱,朋友间互相帮助关爱……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。如果你认真地体会,你就会感觉到,人生,是一个多少美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自己,有的想法会更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

其实,如果我们能够静下心来,细细地品味我们周围的一切,一定会发现,在这个 世上,有这么多爱我,关心我的人,我多幸福呀!

朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

 

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