那些年，我們一起追的女孩　You Are the Apple of My Eye
關於場景
因為太想看到柯景騰與沈佳宜穿上我記憶中制服的模樣了，所以精誠中學是唯一的選項。
我的家場景在彰化，我們在勘景的時候，就在我老家附近，走路大概約一分鐘的時間就可以到了，整個房間的風格，真的很像我以前的房間，最後就是個人情感的因素，我選了那個場景。巧不巧!! 超近的啦，我家在一百五十幾號，他選在八十幾號，所以我媽也會來探班(笑)。

因為太想看到柯景騰與沈佳宜穿上我記憶中制服的模樣了，所以精誠中學是唯一的選項。這真的是相當有愛的一個決定。基本上，也是因為我想在精誠中學開拍，才進一步堅定在彰化開拍的意志。

主場景定在精誠中學，明顯的限制也出來了，尤其精誠中學是一間傳統相當重視升學的學校，所以幾乎無法在暑假之外支援拍攝，為了避免打擾到學弟妹的學習，我必須確實地在暑期輔導間完成主要高中場景的拍攝。

說起來也很巧，現在精誠中學的校長賴炳輝是我以前的班導師，從我國二開始就教我們理化跟化學到高三。後來賴老師加速進化成了賴校長，這中間的關聯當然非常有意義。我在想，如果不是有這一層特別友善的信賴關係，我打定主意將「那些年，我們一起追的女孩」的電影版拿回彰化原景重拍的可能性，一定銳減。

老實說，回精誠拍電影，完全是我個人強烈的執念使然。電影的場景跟小說敘述的場景是不是同一間學校，百分之九十九的觀眾根本不會在乎，只有讓我自己一個人、頂多再加上幾萬個精誠校友看了暗暗開心。

更實際一點來說，電影好不好看跟電影是不是在原著場景拍攝，關連性不大，電影如果在原著場景拍，結果拍出一沱大便，觀眾也不會因為電影跑到原著地點拍攝而感動。

所以重點是：在哪一個場景拍攝，才能為電影最後的成果加分？從地理空間上看，精誠是一間非常小的學校，校舍擁擠，學生眾多，最近一年有嶄新的大樓矗立在舊校區的中間，在畫面上頗有突兀之處，令鏡頭運轉多有限制（很多校園電影特別喜歡在花蓮或宜蘭拍，那種天大地大的曠感不是沒有道理）。

但精誠有許多地方還是維持著我印象中的特色，勘景時也找到了適合拍攝的教室區域------呈現出非常簡潔的日式美感，始料未及的出色！

用拍電影的眼睛看自己的母校，精誠展現了美麗的一面，我很感動。
過程有件有趣的事，是我一直以為上下課鈴聲可以關掉，但老師們都相當熟悉規訓的法則，他們覺得一但拿掉鈴聲，學生會無法被控制，節奏完全不對了。所以我們拍戲的時候，距離鈴聲只剩下五分鐘的時候，就不能拍，或是只剩十分鐘也不會拍，就是一定要等鈴聲剛剛打過的時候，我們趕快來拍，不然我們可能會收到鈴聲，整段聲音就不能用。

在我心愛的母校拍電影，無形中承受的壓力也特別大，因為拍電影需要非常好的環境與音場------我們絕對會打擾學校。可以想見，屆時一定會有很多學生會很不滿，覺得：拍電影有什麼了不起？我們都是繳那麼多學費來上課的，憑什麼要我們輕聲細語？為什麼連下課都要我們放輕腳步？為什麼我們上課不能大笑？為什麼我們不能正常上體育課？為什麼我們不能用二樓的廁所？為什麼為什麼為什麼？

不只學生，一定也有老師會質疑：我們的學校需要拍電影宣傳嗎？拍完電影後我們的學校會得到什麼好處？九把刀會捐款嗎？拍出來的電影會不會破壞校譽？拍電影那麼打擾作息，有比讓學生好好學習來得重要嗎？憑什麼憑什麼憑什麼？

是啊，憑什麼？

我沒有什麼具體的貢獻可以帶給學校的好處。精誠原本就很棒，不需要支援一部電影來招生。精誠原本就很好，不需要特別拍一部電影增加校譽。想回精誠中學拍電影，理由絕對不是「我認為精誠中學很適合拍電影」，而是「我很想要在電影裡重現所有我愛的感覺」。那裡是我的青春聖地，我想我透過鏡頭凝視精誠中學的時候，眼神一定充滿了愛與眷戀。

如果拍這場電影，會令很多學弟妹或老師度爛這一部電影，度爛我，弄得我最愛的學校跟我的劇組有不愉快，起衝突，那就得不償失……不，是後悔莫及了。

聽起來是我白擔心？我倒不覺得。

電影裡有很多勁爆的話題劇情都發生在精誠中學裡，充滿了惡搞的禁忌、衝撞權威的戰鬥威力、師長始終質疑的小情小愛，雖然以上這些爭議性元素都好發在校園電影裡，比如藍色大門在師大附中拍、艋舺在建國中學拍、比如九降風在竹東高中拍，也都很成功，BUT！

所以我也要認真期待，或許一開始會有一些檢討聲浪，但「那些年，我們一起追的女孩」電影受到大家歡迎之後，會讓學校慢慢認同這一部充滿愛的作品，也會回過頭來，認同我這個超級學長對母校表達愛的方式。

因為我真的很愛精誠中學。