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关于加强我校教育教学研究工作的意见
发布日期:2013-1-28 8:31:04   来源:  点击率:

 

桐城市第五中学文件

 

 

桐五中字[2013]1

 

关于加强我校教育教学研究工作的意见

为深化我校课程改革,全面实施素质教育,充分发挥教育教学研究的重要作用,依据国家教育方针和我校教育教学发展的要求,遵循教育教学研究工作的特点,制定本意见。

一、指导思想

(一)全面贯彻党的教育方针,树立以提高教育教学质量为核心的教育发展观,大力推进素质教育。

(二)建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。

(三)改革教育教学方式,推进教研创新,形成开放、灵活、富有实效的教研机制,促进教师专业化发展。

(四)以教研工作为中心,组织和指导教师把握课程要求和教育教学规律,切实解决我校教育教学中的实际问题。

二、工作重点

(一)加强教育教学管理

1、加强课程教学管理。依照教育法规和教育行政部门的工作安排,加大对教育课程设置与实施、教学活动安排、教学评价、教材教辅开发与使用、作业布置与辅导、考试评价以及常态课、示范课的规范等业务工作的管理力度。

2、加强课程资源的研究与开发。抓好校本课程的开发、实施工作,研究、开发与我校教育教学实际相适应的各类教育教学资源。

3、加强教研组建设。教研组从抓集体备课,抓新教师培养,抓教案、作业互查,抓课题研究入手,完善教学管理与教学研究工作。对获得安庆市级以上先进教研组、先进教研个人称号的,学校拟在职评中同等条件下优先对待。

4、加强教学业务指导。通过岗前培训、岗中指导、专题研究、信息交流、资源开发、教材培训研讨、网络教研以及积极支持参加上级教研部门组织的教科研活动等多种途径,促进青年教师的专业成长。

5、完善高考奖励方案。学校依据目前教育教学发展的实际,完善高考奖励方案,引导教师积极投身高考研究工作。

(二)加强教育教学研究

以课堂教学改革为重点,以问题解决为抓手,以学生发展为目的,研究教育理论、课程设置、课程内容、教学组织形式、教学手段、教学方法及课程资源(特别是网络教学资源)开发等。

1、选准课题,落实措施。从实施素质教育的高度出发,从更新教育观念入手,在发动各学科骨干教师充分论证的基础上,确定研究课题和范围,鼓励各教研组开展课题研究活动。

2、立足教学,示范引路。认真抓好备课、讲课、批改作业、辅导、考试五个教学基本环节的管理和研究,坚持开展课堂教学竞赛活动。
  3、汇集成果,相互交流。鼓励教研组原创编写教学资料,设计课堂作业,整理编辑学生优秀作业。凡有汇集成文者,经学校鉴定认可后颁发优秀教学成果奖。学校还将师生在各级各类报刊上发表的文章汇编成册,在一定范围内交流。

(三)优化教学管理措施

拟从以下几方面入手优化教学管理措施,大力推进教育教学研究工作。

1、做好教师专业培训和骨干教师培养工作。在教育行政部门的指导下,强化教师专业发展,落实好教师专业培训工作和继续教育工作,拟定时派出教师出门学习或培训,积极争取派员参加省级、国家级培训;拟以骨干教师培养为重点,加大优质课、教学成果评选与管理的力度,形成骨干教师和名师培养与使用的有效机制。

2、明确教研工作岗位责任。明确学科教研工作的主要目标任务和岗位职责,规范教研组长的工作行为和工作程序,实行学科教研责任制和课题项目负责制,最大限度地发挥教研组或课题组的作用。

3、做好教育教学质量监测工作。通过监测数据和评价结果的发布,引导家长、教师树立正确的教育质量观,深入推进素质教育,促进学生身心健康发展。

4、加强跟进式教学指导。坚持跟进式教学指导,发挥骨干教师的作用,组织骨干教师定期开展研修、交流活动。校级领导固定联系一个教研组,坚持深入课堂,通过兼课、听课、评课、研讨交流等方式,指导教研组研训活动。

5、做好课题管理和成果推广的各项工作。积极鼓励各教研组申报各级各类教育科学规划立项课题,凡经过上级教育主管部门鉴定的课题研究成果,列入教师年度考核成绩,作为课题组成员专业技术职务晋升和参加优秀成果评选的依据。对课题研究过程中必需的研究经费,学校将实施倾斜政策。同时,为推动我校教育教研工作的开展,学校将对已结题的教育科学规划立项课题予以一次性补助。国家级课题结题后学校将补助20000元,安徽省级课题结题后学校将补助10000元,安庆市级课题结题后学校将补助5000元,国家级子课题的补助标准比照安庆市级立项课题。多单位合作课题,视我校参与的工作量,酌情补助。以上补助和上级有关部门的补助将一并发给课题组,由课题组长支配。在课题研究过程中,及时培育和发现典型,促进教育教研成果的应用,推动教育教学理论成果的转化和先进教育教学

经验的推广。

三、本意见自发布之日实施,解释权为校长办公会。

 

 

                   桐城市第五中学

                     2013126

 

 


报:桐城市教育局、市教研室

送:各校长、书记

发:各处室、教研组长