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优秀教师王传芬

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2014/4/21

  

  王王传芬,本科学历,小教高级职称,省市县小学语文教师中心研究组成员,小学语文学科带头人,县实验小学语文教师、教务主任。2013年5月参加十堰市小学语文多课型课堂教学展评(口语交际《聊聊热门话题》)荣获一等奖。
她教学严谨,注重学生语文学习习惯,注重学生语文基础知识学习与积累,注重学生语文能力的培养与发展,形成了简单、扎实、自主、高效的语文课堂教学风格。多次被评为学校“优秀教师”、“十堰市百佳青年教师”、“郧西县优秀岗位能手”、十堰市“优秀教师”、“教科研先进个人”、湖北省“优秀小学语文教师”。2013年6月口语交际《聊聊热门话题》被市教科院推荐参加省优质课竞赛。
她爱岗敬业,积极组织与开展校本研修活动,把教学中的问题当课题,研究教学现象、教学规律和教学问题,积极推广与运用课题研究成果。省级课题《经典诵读与小学语文教学整合的研究》取得阶段性成果,并在市、县小学语文教学中产生了深远地影响。她倾心培养年青教师,促进他们成长、进步与发展,使多名教师在参加省市县优质课和技能大赛中取得了优异的成绩。
她榜样示范,充分发挥了中心教研组教师的示范引领作用。她被聘为县“基础教育新课改和语文新课程培训主讲教师”,下乡送教、主讲县级示范课、新课程教材教法培训课30余节,2012年主持了全县小学语文教师素养大赛,多次组织与参与中心研究组活动,为小学语文中心研究组及小学语文教学做出了突出贡献。
她严于律己,爱校如家,爱生如子。 2010、2013年分别被县委和县教育局党委授予“优秀共产党员”、“十星党员”称号。
她善于研究,勤于笔耕,把教学中的所感、所想、所获,流于笔端,跃于纸上。她撰写的《大量阅读促进学生语言发展》、《经典诵读润泽童心》,《相伴书声声渐成长》分别在国家、省级刊物上发表;《让语文课堂充满诗情和画意》、《以生为本,以读为线,设境生情》等5篇论文发表于《十堰教育》;《让多媒体技术在教学中“实”起来》、《我眼中的语文生本课堂》、《语文教学中CAI课件运用例谈》、《我班学生初练笔》、《浅水洼里的小鱼》、《荷叶圆圆、《也送孩子一条美丽的裙子》、《爱是一盏阿拉伯神灯》、《家访,心灵之约》、《遨游汉字王国》等20余篇论文、教育叙事、教学设计分别发表于《郧西教研》和《郧西教师继续教育》,并分别获得省市优秀作品评选一、二等奖。她参与研究的省级课题《小学生习作内容生活化的研究》、市级课题《新课程背景下信息技术与学科的整合》和《新课程背景下学生学习方式的研究》顺利结题。《大量读写与学生阅读能力的关系研究》获省级科研成果二等奖。
     教育理念:重情趣,让学生爱学;重方法,让学生会学;重过程,让学生真学;重积累,让学生博学;重差异,让不同程度的学生都得到发展。

文章录入:admin    责任编辑:王芳 
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