1.享受性阅读，给学生的心灵带来诗意的韵味 阅读是人生的一部分，是生存的需要，阅读理应成为阅读者的一种精神享受。享受阅读理应被视为语文教学的至高境界和至上追求。苏霍姆林斯说：只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。 人类的文化底...

内容评价形式学生发展教育心理学教授罗森塔尔告诉一所初级中学的教师，声称经过特别的测试，鉴定出这所小学里有一批学生属于即将绽放的花朵，在不久的将来，将会取得非凡的成绩。这些本是班上并不起跟的学生，因为教授如此肯定的评价，令老师们不由得刮目相...

在课堂全面改革、大力实施素质教育的今天，仍有一些小学语文教师应试教育观念没能彻底扭转，教学方式方法陈旧单一，与素质教育的要求严重脱节，使学生在学习中处于被动局面，缺乏学习的主动性，压制了他们的学习兴趣，无法激发他们的创新精神与创造力。因此...

古人云：教之道，德为先。自古以来，我们教师就肩负教书和育人这两大重任。尤其是小学语文教师，我们在任教语文的同时又往往还担任着班主任的工作，因此，语文教学中渗透德育无疑是一条行之有效的途径。我们要在教学过程中把好教育度，找准德育点，选好渗透...

内容摘要：人文性就是语文课程具有情感教育的功能。应试教育忽视了情感教育。教师必须丰富教学方法、完善教学内容，借助新媒体加强情感教育，提升高中生素质。 关健词：高中语文 情感教育 人文性 一.情感教育的内涵 情感教育指在课堂教学过程中，教师要充分...

【摘要】优质高效的语文课堂结课方式会对小学生学习语文产生很大的帮助，也会从侧面提升学生对语文的学习兴趣。因此，教师应采取多种形式来对结课方法进行升级优化，例如，在结课时设置悬念，以激发学生对下节课的好奇心；总结归纳本节课的知识点，加强巩固...

【摘要】小学数学的教学是非常重要的，老师们要重视小学数学教学，寻找到最好的教学方法和教学策略，帮助老师们提高小学数学教学质量和教学效率，很多的小学数学教学工作者都对小学数学有效教学策略进行了研究，在新课程背景下小学数学教学也发生了很多的变...

【摘要】在藏族地区进行小学汉语文教学是非常必要的，藏族地区采用的是说双语教学，要求学生们在熟练使用藏语的同时也要熟练地运用汉语，学校也都十分重视藏族地区的汉语教学，但是藏族地区毕竟是一个少数民族地区，该地区的小学汉语文教学还是有一些与众不...

课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。所以教学的家是国家课程标准，教师应该从基于自身经验或教科书的教学，走向基于课程标准开展的教学。 课程标准反映了国家对学生学习结果的基本要求，是对学生在校期间应达到的知识与技能、过程与方法、情感...

真善美是文学追求的价值，是衡量文学创作成就的重要标准。别林斯基就曾说过：真正的艺术作品永远以真实、自然、正确和切实去感染读者。所以，高中散文教学的落脚点更多的应该是在真善美的体验上。 一、整体意识 文章的词语、结构思路、文化内涵、审美趣味应...