【摘 要】我校根据新课标的要求，开发了独具特色的乒乓球校本课程《灵动的银球我们一起打乒乓球》，该校本课程是以学生自主参与、体验学习实践活动为主要特征的新型课程。本文详细介绍了校本课程的实施途径和方法，积极与家长沟通，旨在促进学生全面发展。...

本文运用文献资料等方法，对学校体育课存在的不足，体育经济的逐渐兴起为背景，分析开展体育项目介绍与欣赏课程的必要性。以国家大力实施面宽教育及现代教师较强的科研能力的物质条件为前提，讲解开设该课程的可行性。用假设的方式，设想开设体育项目介绍与欣...

体育游戏教学是小学体育教学的重要形式，对小学生的成长有重要的作用，小学生的特点是爱动，热衷于参加活动，尤其是游戏，所以在小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏，充分调动学生的兴趣，达到教学的目的。同时游戏的选择要遵循一定的原则，...

在体育教学中渗透社会主义核心价值观，能发挥学生的主体作用，促使学生自我认识、自我激励、自我评价、自我总结。同时，把社会主义核心价值观与体育学科所包含的德育因素结合起来，可以使其内化为学生的品德修养和道德情操。 ...

随着教育教学体制改革的不断进行，素质教育的教学模式已经深入到我国教育教学工作当中，而高校的体育教学工作对于学生身体素质的提升有着极其重要的影响，篮球教学作为高校体育教学中的重要组成部分，传统的教学模式在高校篮球公体课中的弊端日益显现，影响了...

在课余体育训练的组织环境中，对课余体育训练工作影响最明显、最直接、最具体的因素是教师的“教风”和训练队的训练风气即“学风”。本文从教练员的“教风”和训练队的“学风”这两个主要因素进行研究。 ...

当前我国高校学生身体素质较差的问题逐渐引起了社会的关注和重视，针对这一问题，本文论述构建吉林省高校阳光体育运动开展的长效机制问题，以期为更好发展校园体育提高大学生体质提供一定理论借鉴。...

《体育保健学》是体育相关专业必修课，讲解人体在体育运动中的保健常识和保健措施。传统《体育保健学》教学课程内容陈旧、课时安排不当、师资力量不足，不利于学生实践应用能力的培养，不利于学生保健技术的掌握。高校应该以应用型本科院校转型发展为契机，精...

高职体育教学没有突出高职特色，照搬照抄本科体育教学模式，不能发挥出高职的就业优势。高职体育教学应该围绕就业这根指挥棒，以就业为导向，明确体育教学目标、变革体育教学内容、改革体育教学模式，构建以“就业为导向”的新型高职体育教学，为其他高职院校...

交谊舞对提高学生健康水平、增强学生的审美能力、以及大学生社交方面能力的提高都有积极的作用，所以，交谊舞在高校校园文化建设方面也能够起到丰富高校校园文化生活、提升校园氛围，对校园文化和谐、健康的发展、以及建设校园文化，都具有重要的影响作用。 ...