Lembar kerja terdiri dari 20 level mulai dari level 6A sampai dengan level O dan dilanjutkan 5 level pilihan. Lembar kerjanya memfokuskan pada perkembangan kemampuan berhitung yang kuat dan dengan menghilangkan konsep yang tidak diperlukan, materinya bertujuan untuk memungkinkan siswa maju secepat mungkin dengan kemampuannya sendiri untuk mencapai materi Matematika SMA. Berdasarkan pengalamannya sebagai guru Matematika SMA, Toru Kumon yakin bahwa menguasai berhitung adalah kunci yang memungkinkan siswa untuk nantinya menerapkan konsep-konsep Matematika yang lain.