一、增强道德意识,在备课中挖掘教材中的德育因素 道德是一种文化性的创造,人之所以创造道德文化,是因为人的自身需求,关于道德的起源,有两种不同的视角,其一是从社会的视角,其二是从个体的视角。道德范畴中最重要的两个核心的要素就是:其一是尊重,其...
多元音乐文化的冲击和融合对当代音乐教育提出了挑战,我们的音乐教育要重视传统音乐文化内容,负起传承传统音乐文化的责任,以传统音乐文化为现代音乐教育的基石,强化传统音乐文化在音乐教育中的应用,从而推动我国的音乐教育事业更具特色化和创新风格。 一...
音乐不仅是一门艺术,更是一种传承的文化。对于音乐方面的教育,不仅仅是培养学生的专业技能,更多的应该是对于学生文化素养的教育。现阶段,国内各个教育阶段都全面实行素质教育,这要求学校不仅仅培养学生的专业知识,更要从德智体美等多方面培养学生,为...
摘 要情感教育是钢琴教育中必不可少的,情感教育的应用能够使学生将自身的情感融入到钢琴的弹奏中,从而提高自身的音乐素养,完成对作品更深层次的诠释。本文首先阐述了何为情感教育,然后分析了情感教育对高校钢琴教育的重要性,最后探讨了情感教育在钢琴教...
音乐教育,以学生为核心,以培养学生综合能力和素质教育为目的,从而有效开展专业声乐教学,并且在音乐教学过程中,通过歌唱的方式让学生感知音乐,通过表演的方式帮助学生正确理解音乐背景,进一步培养学生对音乐的热情,在潜移默化中形成一种和谐、团结向...
在进行音乐课程教授的過程中,教师可以引导学生们去感受音乐的趣味,提升他们对于音乐的学习积极性。不过相对的,教师也需要进行创新,采取一些积极有效的教学方式,在不断探索和创新的过程中培养学生们主动、积极的学习兴趣,继而培养具备高素质的学生。 一...
民族音乐文化是中华传统文化的重要组成部分,是人们不可或缺的精神食粮。民族音乐文化可以让人们进行文化的熏陶,使人们的情感得以升华,让人们在精神层面上得到满足。但是大多数人并没有意识到这一点,他们认为民族音乐文化不重要,也没有意识到民族音乐文...
当前学前教育专业的发展和未来岗位的需求无一不凸显出实践学习和教学的重要,下面做一简单的探讨。 一、实践教学有利于培养目标的达成 学前教育专业培养的是幼儿园教师,是高素质的应用型人才,是影响孩子一生发展的很重要的他人。那么,符合社会发展需求的...
SNS是Social Networking Services的简称,即社会性网络服务,是指旨在帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务。哈佛大学心理学教授Stanley Milgram(1933-1984)于1967年创立了六度分割理论,其基本涵义为:你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个,...
随着人们生活水平的提高和外国先进教育思想的传播,越来越多的家长和学生开始关注孩子学习之外的课余时间,孩子的成长发展与原本的一心求索搞好文化课,变为了现在的全面发展。很多家长让孩子在课余时间学习一门技能,以使得孩子多样化发展。在这些技能选择...
美育就是当我们对审美对象进行感受、欣赏、评价和判断等审美活动时,生理结构和心理...
“音乐美育,也叫“审美教育”、“美感教育”,是培养人对于自然界的美、社会生活的美...
模式提出的背景: 新课程要求教师转变教学方式,学生要转变学习方式,改变传统...
针对农村中学生物教学存在的种种问题,结合本人开展学案教学的课题研究经历,建议在农...
音乐教育的多元文化主义 衍生自多元文化教育,主要论及音乐课程内容的规划需要走向多...
新课程标准明确指出:“音乐课属于美育范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美...