Empfehlungen und Arbeitspapiere der DGPuK
CHE-Ranking
2013 hat die DGPuK ihren Mitgliedern empfohlen, vorerst nicht weiter am CHE-Ranking teilzunehmen. Seitdem erarbeitet ein Ausschuss ein Konzept für ein Studierendeninformationssystem. Die Empfehlungen und Arbeitspapiere zum CHE-Ranking finden Sie hier.
Lehre und Methodenausbildung
2013 hat die DGPuK Empfehlungen zur Methodenausbildung in der Kommunikationswissenschaft veröffentlicht. Die Vorarbeiten der Arbeitsgruppen zur Methodenlehre sind in der “Publizistik” veröffentlicht: Beitrag_Mathes et al.; Beitrag_Krotz et al.
2013 wurden Empfehlungen zur Lehre in kommunikationswissenschaftlichen B.A.-Studiengängen erarbeitet.
Bis 2016 soll ein Arbeitspapier zur Weiterqualifikation (Promotion, Habilitaton) vorliegen.
Die Ergebnisse der letzten Absolventenbefragung von 2011 sind hier veröffentlicht.
Selbstverständnis, Fachentwicklung und Ethikerklärungen
Selbstverständnis und Fachentwicklung sind aus unterschiedlichsten Perspektiven betrachtet worden:
- Ihr Selbstverständnis hat die DGPuK 2008 formuliert.
- 2007 hat der Wissenschaftsrat auch das Fach Kommunikationswissenschaft unter die Lupe genommen.
- 2011 erfolgte die erste Erhebung zur Forschungslandschaft Kommunikationswissenschaft, die zweite folgt 2014. Die Daten der ersten Untersuchung: Forschungslandschaft Kommunikationswissenschaft, Publizistik 2011.
- 2014 hat die DGPuK Empfehlungen zum Umgang mit Plagiatsverdachtsfällen und deren öffentlicher Kommunikation (insbesondere im Internet) erarbeitet und verabschiedet. Die Empehlungen bilden eine weitere Grundlage für die Arbeit des Ethikausschusses, der die Empfehlungen zugleich immer wieder an die aktuellen Erfordernisse anpassen soll: Beschluss_Plagiate_öffentliche_Kommunikation_MGV_2014.
Nachwuchs
Für die Nachwuchsarbeit hat der DGPuK-Vorstand im Februar 2013 ein Strukturpapier verfasst. Im Mai 2013 hat die Nachwuchs-Vollversammlung ein Selbstverständnispapier verabschiedet.