Centres et instituts liés à la Communication et l’information
Les efforts consentis par l’UNESCO pour la construction de sociétés du savoir sont complétés par le travail effectué dans les centres et instituts de catégorie 2. Ces structures, généralement fondées par des Etats membres, prennent en charge un nombre important d’activités qui contribuent à l’accomplissement des objectifs fixés dans le plan stratégique de l’UNESCO. À travers le monde, les centres et instituts de catégorie 2 s’emploient à mener des recherches, animer des ateliers de travail et encourager le recours à des solutions créatives pour que chaque pays puisse faire face aux obstacles qui freinent son développement.
Les demandes d’implantation de ces centres et instituts émanent d’Etats membres. Le Conseil exécutif de l'Unesco examine ensuite chaque demande individuellement en s’appuyant sur des études de faisabilité avant de transmettre ses recommandations à la Conférence générale, prendra sa décision. Bien qu’ils ne fassent légalement pas partie de l’Organisation, les centres et instituts sont associés à l’UNESCO par le biais d’accords officiels.
Centres et instituts de catégorie 2 :
À ce jour, l’UNESCO a accordé le statut de catégorie 2 à plus de 100 structures, dont certaines sont liées au Secteur de la Communication et de l’information :
- Centre régional pour les technologies de l’information et de la communication, Manama, Bahreïn
- Centre régional d’études pour le développement de la société de l’information, Sao Paolo, Brésil
- IZUM – Centre régional pour les systèmes de bibliothèques et d’information et les systèmes d’information sur les recherches en cours, Maribor, Slovénie
- Institute for Intercultural Dialogue and Conflict-Sensitive Reporting (IIDCSR), Oregon, United States of America
- Global Centre for Excellence for the Empowerment of Persons with Disabilities through Information and Communication Technologies (ICT), Kuwait
- Vigdís International Centre for Multilingualism and Intercultural Understanding, Iceland