Skip to main content Skip to search

Шиндина
Ольга
Викторовна

Должность: 
Доцент
Трудовая биография: 

 

Помимо основных научных интересов доц. Шиндина О.В. принимает участие в работе научного семинара Межрегионального научно-практического центра теоретических и прикладных исследований «Артефакт» (СГУ), научно-методологического семинара «Люди, события, факты в проблемном поле интеллектуальной истории» Саратовского (СГУ) отделения РОИИ, научного семинара «Философия мифа», методологического семинара научной библиотеки им. В.А. Артисевич.

В рамках преподавательской и просветительской деятельности О.В. Шиндиной осуществляется взаимодействие с такими учреждениями культуры, как  дом-музей П. Кузнецова, Государственный литературный музей им. К.А. Федина (проект «Русские религиозные мыслители и философы Серебряного века: жизнь и творчество»).

Опыт музейной работы: в 2006-2007 гг. – старший научный сотрудник дома-музея П. Кузнецова (филиала Государственного художественного музея им. А.Н. Радищева), а также опыт выставочно-экспозиционной деятельности в одной из частных галерей Саратова.

Член регионального общества Всероссийского общества интеллектуальной истории России, член Международного Мандельштамовского общества.

Увлечения: классическая музыка и джаз, кинематограф, изучение музейных собраний, коллекционирование живописи и графики.

Биографический текст: 

 

Родилась в Саратове. В 1987 г. закончила русское отделение филологического факультета Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. Кандидат филологических наук. В  1989 – 1990 гг.  работала ассистентом кафедры общего и славяно-русского языкознания филологического факультета СГУ. С 2005 по 2011 год преподавала в должности доцента в Саратовском государственном социально-экономическом университете на кафедре истории культуры и искусства и кафедре экономической и политической истории России гуманитарного факультета СГСЭУ. За этот период освоила курсы: «Культурология», «История культуры», «Мировая культура и искусство», «История мировой литературы и искусства», «Искусство и литература», «История мировой литературы», «История музейного дела в России», «Музейное дело», «Музееведение», «История и теория культуры», «История отечественной культуры», «Охрана культурного и природного наследия»; спецкурсы: «Экспертиза и охрана культурных ценностей в Поволжье», «История аукционного дела», «История художественной критики», «История театра», «История костюма», «Формально-стилистический анализ в атрибуции произведений изобразительного искусства», «Художественные промыслы в России», «Точные (техно-технологические) методы в атрибуции произведений изобразительного искусства».

С ноября 2011 г. работает доцентом кафедры философии культуры и культурологии философского факультета СГУ им. Чернышевского.

Основные научные публикации: 

1. К интерпретации романа Вагинова «Козлиная песнь» // Russian Literature. Vol. XXXIV. № 2. 1993. С. 219-239.

2. О метатекстуальной образности романа Вагинова «Труды и дни Свистонова» //  Вторая проза: Русская проза 20-х – 30-х годов ХХ века: Труды международной конференции «Вторая проза». Русская проза  20-х –30-х годов ХХ в. (к столетию со дня рождения Л.И. Добычина). Москва 19-22 декабря 1994 г. / Сост. В.Вестстейн, Д. Рицци, Т.В. Цивьян. – Trento, 1995. – 416 с.

3. Образ слова в контексте художественного мира Вагинова // «Russian Literature». 1997. Vol. XLII. № 3/4.

4. Некоторые аспекты растительной символики в романе Вагинова «Козлиная песнь» // Поэзия и живопись: Сборник трудов памяти Н.И. Харджиева / Сост. и общ. ред. М.Б. Мейлаха и Д.В. Сарабьянова. – М.: Языки русской культуры, 2000. – 848 с.

5. К соотношению культурного и исторического начал в ранней прозе Константина Вагинова // «Russian Literature». 2002. Vol. LI. № 2.

6. О некоторых содержательных особенностях романа Вагинова «Гарпагониана» //  «Russian Literature». 2002.  Vol. LIII. № 4.

7. Пространственные аспекты графики Любови Горячевой // Города региона: культурно-символическое наследие как гуманитарный ресурс будущего. Материалы международной научно-практической конференции 15-17 апреля 2003 года. / Под ред. проф. Т.П. Фокиной. – Саратов: Изд-во Саратов. ун-та, 2003. – 232 с.

8. «Формула цвета» Виктора Чудина как формула идентичности // Саратов: идентичность, ресурсы, стратегии: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Саратов: формула идентичности и успеха». 27-29 февраля 2004 / Под ред. проф. Т.П. Фокиной. – Саратов: Изд-во Саратов. ун-та, 2004. – 240 с.

9.  От оживающей статуи к неживому гомункулу: алхимическая тема в раннем творчестве Каверина // В.Я. Брюсов и русский модернизм: Сборник статей / Ред.-сост. О.А. Лекманов. – М.: ИМЛИ РАН, 2004. – 352 с.

10. Гротеск в художественном мире Вагинова: общий взгляд //  Гротеск в литературе: Материалы конференции к 75-летию профессора Ю.В. Манна / Ред. Н.Д. Тамарченко, В.Я. Малкина, Ю.В. Доманский. – Москва; Тверь: РГГУ, 2004. –154 с.

11. Геометрия пространства и метафизика текста («Альтиметр» М. Зенкевича) // Литературно-художественный авангард в социокультурном пространстве российской провинции: история и современность: сборник статей участников международной научной конференции (Саратов, 9-11 октября, 2008 г.) / Отв. ред. И.Ю. Иванюшина. – Саратов: Издательский центр «Наука», 2008. – 478 с.

12. Метафизика городского пространства (на примере образа города в романе В.Каверина «Два капитана») // Социально-экономическое развитие России: проблемы, поиски, решения: сборник научных трудов по итогам научно-исследовательской работы Саратовского государственного социально-экономического университета в 2009 году: в 2 ч. / Саратовский государственный социально-экономический университет. – Саратов, 2010. Ч. 1. –  144 с.

13. Бахтинская теория карнавала на примере античных и христианских сюжетов (в курсе «История мировой культуры и искусства») // VII Межрегиональные Пименовские чтения. Православная культура: ценности классической науки, образования и искусства: В 2 т. Т. 2 – Саратов: Изд-во Саратовской епархии, 2010. – 460 с.

14. Пир во время НЭПа // НЭП в истории культуры: от центра к периферии: сборник статей участников международной научной конференции (Саратов, 23-25 сентября 2010 г.) / под. Ред. И.Ю. Иванюшиной, И.А. Тарасовой. – Саратов: Издательский центр «Наука», 2010. – 412 с.

15. В. Каверин и К. Вагинов: метатекстуальные поиски // Серапионовы братья: философско-эстетические и культурно-исторические аспекты: К 90-летию образования литературной группы: Материалы международной научной конференции / Ред. И сост. Л.Ю. Коновалова и И.В. Ткачева. Государственный музей К.А. Федина. – Саратов: Изд-во «Орион», 2011. – 272 с.

16. Утопические мотивы в советской литературе 1920-х годов // Город: рискогенное пространство, Сборник научных статей / Под ред. Е.В. Листвиной. Саратов: Саратовский источник, 2012. – 121 с.

17. Честертоновские мотивы в творчестве В. Каверина. В печати (сборник материалов межд. конф. «Британские чтения»).

Победы в грантах и научных проектах: 
  1. В 1994-1996 гг. принимала участие в совместном исследовательском проекте Российской академии наук, университета Тренто (Италия) и Амстердамского университета (Нидерланды) «“Вторая” проза: Русская проза 20-40-х годов XX века». В 1997 – 1998 гг. была грантополучателем Фонда Сороса (институт «Открытое общество» – RSS/OSI) по теме «Проза К. Вагинова». В 2001 г. проходила трехмесячную стажировку в славистическом отделении филологического факультета университета Амстердама по научной тематике диссертационного исследования.
Дополнительная информация: 

Преподаваемые курсы:

«Введение в специальность» (МХК), «История античной художественной культуры», «Искусствознание XIX – XX вв.», «Музеи мира», «Культурология», «Теория культуры», «Культурная антропология», «Социальная и культурная антропология», «Межкультурные коммуникации», «Культура повседневности», «Духовно-эстетические основы отечественной словесности»; спецсеминар «История культуры и искусства».

Основные направления научной деятельности:

Исследования в области теории литературы и истории искусства; взаимовлияние научного и художественного дискурсов в интеллектуальной и художественной жизни России 1910 – 1930-х годов; проблемы метатекстуальности; литература и искусство Серебряного века и русского авангарда 1920-х гг.; культура НЭПа и др.

Повышение квалификации: 
Социокультурные вопросы подготовки научно-педагогических работников (Риски в современном образовательном процессе), Саратов, СГУ, ИДПО, 2011 г.